Rendido al acelerón

Me atrapó la madrugada
Hechiza’o de Tramuntana
Estoy rendido al acelerón
¿No es divertido?

Guitarricadelafuente – Tramuntana

En el algoritmo

Este mes he lanzado dos vídeos densos (o todo lo densos que pueden ser vídeos de 8 minutos). El primero sobre un tema pendiente en mis borradores desde hace años: el concepto «chute de dopamina». Revisando textos antiguos yo también caí en este error de simplificar el uso problemático de la tecnología a un neurotransmisor. Luego pensé que dónde iba yo hablando de neurociencia, que no sé dibujar una mitocondria. Así que me puse a escuchar a los que saben. Quizás la primera vez que valoré haber entendido algo mal fue con esta charla de PsychoBeers o con este artículo de The Verge. 6 años después me sigue pareciendo un tema complejísimo, difícil de investigar pero a pie de calle. Quizás por esto último, y de forma sorprendente, el vídeo se viralizó en TikTok con más de 20.000 reproducciones y comentarios muy positivos.

Si alguien afirma que en redes no triunfan los vídeos de más de 30 segundos, tengo decenas de ejemplos que demuestran lo contrario. Hay mucho más público del que solemos creer buscando contenido pausado y con sustancia.

El segundo vídeo largo fue sobre el informe de EU Kids Online de 2026. Os prometí explicaros aquí por qué este informe es tan relevante:

EU Kids Online es una red multinacional de investigación académica independiente. Surge a mediados de los 2000 , con las primeras redes sociales, como reacción a la falta de rigor científico detrás de las políticas públicas y la ausencia de comparaciones a nivel europeo que permitiera observar riesgos globales.

El proyecto fue y está liderado por Sonia Livingstone, catedrática de la London School of Economics, para el aquí os habla, referente absoluta en mi forma de enfocar la educación digital. En España la conexión con EU Kids Online está en un grupo de investigadores de la Universidad del País Vasco que hacen un trabajo sensacional.

Más allá de quién está detrás (que es algo que se debería mirar más en estos estudios) EU Kids Online fue absolutamente innovador por dos cuestiones:

La primera es la separación entre riesgo y daño. No es lo mismo preguntar a un chaval si le han insultado online que preguntarle cómo se sintió después y cómo reaccionó.

Un chaval puede enfrentarse a muchos riesgos, (como al salir a la calle), pero desarrollar competencias para no sufrir mayores daños. El informe es claro: «proteger a los niños de un entorno de riesgo no es lo mismo que impedirles entrar en él. La restricción no equivale a protección.”

La segunda, derivada de la anterior, es partir de que la digitalización son riesgos y oportunidades. Que los menores son sujeto de derecho y que mediaciones restrictivas como prohibiciones masivas pueden privar a los menores de sus derechos de participación, aprendizaje, libertad de expresión y socialización en un mundo ya digitalizado. Además de agravar, en entornos escolares, brechas de desigualdad digital.

¿Y qué propone EU Kids por lo tanto?

1. Regulación en el diseño de las plataformas.

2. Alfabetización digital y crítica en las escuelas.

3. Mediación familiar habilitante.

4. Alternativas comunitarias fuera del entorno digital.

Un contenido más ligero fue la explicación práctica de cómo restringir las compras dentro de juegos en dispositivos móviles a partir de una denuncia que me trasladó una madre mexicana y una explicación de los juegos de crafteo, recomendando No Man’s Sky y Subnautica como juegos de «espíritu Minecraft» para adolescentes.

Lo dejé pasar

Hoy le vi a Laura Gares este meme y con todo lo que estamos viviendo los últimos meses en España me siento un poco así.

En Europa se presentó la Kids Act y os seré sincero: incluso yo me pierdo con el laberinto regulatorio de los servicios digitales en la UE y los países miembros. Se necesita mucha más pedagogía y criterio a la hora de comunicar. No entiendo que se presente como gran novedad prohibir el acceso a menores de 13 años a las redes cuando eso ya está en las condiciones de uso de Instagram, TikTok y compañía desde que llegaron a Europa. Seguro que son matices, claro, pero estoy cansado de buscarlos yo. Si queréis un análisis más profundo de la Kids Act este de Carlos Magno me ha parecido brillante.

A nivel de papers intuyo que algunos medios se harán eco de este metaanálisis que parece encontrar relaciones entre el uso de la tecnología y la salud mental porque tiene MOGOLLÓNDEDATOS. Las interpretaciones de los estudios siempre deben ser cuidadosas pero aún más cuando la muestra es grande. Como por ejemplo la que hace Manuel Fernández Navas. De forma general cuando la muestra es suficientemente grande es relativamente fácil encontrar correlaciones por lo que hay que mirar también al tamaño de los efectos y recordar que correlación no implica causalidad (esto último casi siempre se refresca en los papers pero se pierde en el salto a los medios).

Este otro metaanálisis por ejemplo, analiza las variaciones de comportamiento en los niños con el paso del tiempo e indica que no hay incremento global de los síntomas en menores y que depende mucho de si se pregunta a los propios críos, a los padres o a los profesores. También me gustó mucho este análisis de Ramón Nogueras sobre la ley de igualación y la prohibición de los móviles.

Fuera del algoritmo

Estuve en el Festival B viendo a Rusowsky y a Guitarricadelafuente.

Me fascina como el primero es un fenómeno de masas transitando unos géneros musicales indescriptibles. Y quizás ni te suene.

Hace 20 años era impensable que no hubieras oído hablar de un artista que toca en Coachella y arrastra decenas de miles de personas pero en 2026 la popularidad musical está muy segmentada, hay muchísimas burbujas y sobre todo una generación muchísimo más abierta y ecléctica que la mía. En mi adolescencia si me gustaba La Oreja de Van Gogh (que no era el caso) todos los fans de Pearl Jam y Green Day que me rodeaban fruncían el ceño. Ahora te puede gustar Guitarrica, el death metal y Karol G sin ningún problema. No sabéis el avance cultural que me parece esa separación entre tu identidad individual y las canciones que te gustan.

¡Ah! ¿Y recordáis lo que os dije el mes pasado sobre recorte de imágenes en IMAX de La Odisea? Pues nada, que resulta que todo lo que vemos está recortado.

A nivel de videojuegos el mencionado No Man’s Sky me ha salvado de un septiembre abrumador. Un juego relajante, precioso y hecho con cariño con el que abrazar la dopamina hasta que empiece la NBA.